闽南师范大学2020年普通本科
招生专业简介
◎文学院◎新闻传播学院◎外国语学院◎法学院
◎商学院 ◎数学与统计学院◎物理与信息工程学院◎计算机学院
◎化学化工与环境学院◎教育科学学院◎生物科学与技术学院
◎体育学院◎艺术学院◎马克思主义学院◎历史地理学院
◎ 文学院
汉语言文学(师范)
本专业是我校成立时间最早的专业之一,是“福建省特色专业”“一流专业”。专业秉持“艺文结合的综合性应用型人才培养”理念,着力于培养师德修养优良、专业基础扎实、能教学会育人、综合素质较好,能够在以中学为主的各类学校从事语文教育工作的骨干教师。
主要课程:中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、现代汉语、古代汉语、写作、语文课程与教学论、国学典籍导读、中华传统艺能研习等。
汉语言文学
本专业为“福建省高校服务产业特色专业”“一流专业”。专业秉持“艺文结合的综合性应用型人才培养”理念,致力于培养学生具有良好的中国传统文化素养、较强的语言文字应用能力与管理服务能力、文化创意与文化服务能力,能在机关、企事业单位从事文秘、宣传、公关、管理、教学与研究等工作。
主要课程:中国古代文学、中国现当代文学、古代汉语、现代汉语、外国文学、管理学、秘书学、文化策划与创意、公文写作、国学典籍导读、中华传统艺能研习等。
汉语国际教育
本专业为“福建省应用型专业群试点项目培育专业”。专业致力于培养具有良好的中国传统文化素养,扎实的中国语言文学知识,语言表达和跨文化交际能力强,能在国内外各类学校及机关、企事业单位从事与国际汉语教学和中国文化传播相关工作的应用型人才。
主要课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现代文学、外国文学、跨文化交际学、汉语国际教育概论、语言教学法、第二语言习得、英语听说、涉外礼仪、中华传统艺能研习等。
◎ 新闻传播学院
广播电视编导
精术以编,达艺而导,精彩人生,闽师编导!不想胡编乱导,就来闽师编导!第一志愿录取率与首次就业率均为100%的优质专业, 为你铸就融媒时代精
彩人生!
专业特色:
本专业培养适应融媒发展趋势,具有媒介文化理论修养和艺术鉴赏、实务运作能力,能在各类视听传媒、企事业单位从事节目策划、撰稿、编辑、制作及管理工作的编导艺术应用创新型人才。
主要课程:
视听语言、摄影艺术、摄像艺术、电视照明、电视导播、声音设计与录制、广播电视与新媒体写作、影视编剧、微电影创作、纪录片创作、广播节目策划与创作、文艺编导、数字媒体制作技术、虚拟现实技术、视听新媒体制作与运营等。
广告学
玩转创意,引领潮流,让你的才华迎接你的未来。伴随互联网和新媒体的发展,广告学专业社会需求大,就业前景广阔。
专业特色:
广告学专业作为福建省创新创业改革试点专业,旨在培养具备创新创业能力的应用型广告专门人才。本专业利用实践教学、赛事平台、工作室制度和校企合作机制等多层面育人模式,形成了完善的应用型人才培养体系,在探索中构建的“实验•实践•实战三位一体”实践教学体系,获得闽南师范大学优秀教学成果一等奖。
主要课程:
广告学概论、广告史、广告调查与统计分析、广告创意、广告策划、广告文案写作、新媒体广告、广告效果研究、视觉设计基础、平面广告设计、视频广告制作技术、品牌学、广告心理学、公共关系学。
网络与新媒体
如果错过互联网,与你擦肩而过的不仅是机会,而且是整整一个时代,传媒亦是如此,有志于进入传媒业的你,怎么能不拥抱互联网和新媒体。
专业特色:顺应互联网和数字新媒体快速发展趋势,培养具有传播学理论思维,系统掌握网络与新媒体专业的基础理论、基本技能和方法、了解网络与新媒体的发展特点,具有国际化视野和创新意识,能够在传统媒体的新媒体部门、网络与新媒体机构、电子商务企业、数字营销传播机构、企事业单位从事网络与新媒体传播工作的应用型、创新型人才。
主要课程:传播学、融合新闻学、新媒体概论、网页设计与制作、数字媒体制作与运营、摄影与图像处理、摄像与非线性编辑、全媒体新闻采写、新媒体数据分析与应用、新媒体产品设计与项目管理、电子商务基础与应用、网络舆情监测与研判、视觉传播与平面设计、新媒体营销、虚拟现实技术。
数字出版
数字出版创造互联网时代的人类精神财富。有志于互联网时代文化传承与传播的你,不能错过数字出版专业。
专业特色:本专业以“广义编辑学”为理论根基,努力培养面向数字媒体及相关领域的编辑传播人才。教学内容强调媒介融合,涵盖数字出版产品的策划、编辑、制作、设计等方面,同时了解数字媒体产业运行规律。学生文化基础扎实,综合素质突出,创新实践能力强、就业面广泛。毕业生可以到互联网出版、新媒体传播、文化教育部门及企事业单位等文化创意产业及相关行业从事数字内容产品策划、编辑、运营与推广等工作,职业发展前景良好。
主要课程:数字出版概论、数字媒体制作技术、数字出版技术导论、数字出版营销、数字出版创意与策划、编辑学基本原理、电子书刊编创实务、网页设计与网站建设、出版电子商务基础、计算机程序设计基础、编辑出版法规与职业道德、视觉传播、新媒体数据分析与应用、数据库产品设计、音视频编辑实务、网络与新媒体广告、数字多媒体作品赏析。
◎ 外国语学院
英语(师范)
培养目标:本专业扎根闽南,立足福建,辐射全国。根据社会发展、基础教育改革发展和教师队伍建设需求,致力于培养具有健全人格、良好政治素质和道德修养、深厚爱国情怀和宽广国际视野,具备扎实英语语言基础、广博文化知识和较强综合语言应用能力,具有良好的学科素养和英语教育教学实践能力以及较强自主学习能力与创新意识的英语人才。
专业特色:本专业是闽南师范大学历史最为悠久的专业之一,是福建省专业综合改革建设试点专业(2012年)、福建省一流本科专业建设点专业(2019年),师资力量雄厚、生源质量好,教学设施设备与图书资源丰富、教育实践体系完备。毕业生质量高,就业前景良好,受到用人单位好评。本专业采取“三位一体”模块化课程设置方案,包含“专业教育课程模块”“教师教育课程模块”“实践教学环节课程模块”等;积极开展与地方政府、教育机构等协同办学。承担了福建省及漳州市中小学英语学科带头人的多次培训任务。历届师范生具有扎实的英语学科素养,较强的教学实践能力,多人次荣获省级以上各类竞赛“一等奖”。
翻译(英—汉)
培养目标:培养具有良好职业道德、深厚的人文素养、扎实英汉双语基本功、较强的跨文化能力、厚实的翻译专业知识、丰富的百科知识,熟练掌握科技翻译、商务翻译、旅游翻译等口笔译能力及国际交流合作能力的复合型、应用型人才。
专业特色:翻译专业以服务社会为导向,以闽南文化翻译、科技翻译为特色,以CBI教学理念为依据,注重学科交叉培养,强化学生语言、科技、商务等知识,培养具有闽南文化翻译、科技翻译、商务翻译、旅游翻译等口笔译能力的高素质应用型人才。本专业设置“三位一体”课程模块,包括“英语知识与技能模块”“翻译课程模块”“实践与综合素养课程模块”;积极开展与行业联合培养,以翻译研究所为交流窗口,以计算机辅助翻译设备及实践基地为平台,加强实践教学与学生职业技能训练,培养学生具备扎实的英、汉语言知识与翻译知识和广博的人文素养,掌握丰富的百科知识,了解相关行业运作流程,富有创新精神,能够胜任涉外机构(企业)口、笔译及其他涉外工作。
商务英语
培养目标:本专业培养具有扎实的英语语言基本功和相关商务专业知识,掌握国际贸易的基础理论与实务,具备较强的跨文化能力、商务沟通能力与创新创业能力,能熟练使用英语从事国际贸易、国际商务、跨境电子商务等涉外领域的工作的国际化复合型人才。
专业特色:面向就业市场需求,以服务地方经济为导向,实行以英语为核心、以商务为背景、强化实践应用的人才培养模式,致力于培养具有良好人文素养,具备扎实的英语基础、掌握国际贸易、跨境电子商务等知识,具备较强国际商务活动实践能力的应用型、复合型专业人才。本专业拥有一支以国际贸易学博士为带头人、素质优良的师资队伍,开设国际贸易方向相关课程,积极探索国内外校际及校企协同培养合作模式,以国际贸易实训、跨境电子商务实训、商务谈判模拟大赛等为实践教学平台,培养的学生能够满足社会对国际贸易、跨境电子商务等涉外经济领域的专业人才需求。
日语
培养目标:
本专业适应国家培养要求,结合本校办学定位与特色,培养具有良好的综合素质,扎实的日语基本功和专业知识,较强的语言运用能力和跨文化交际能力,较了解日本的社会文化及风土人情,掌握一定的跨学科知识,适应我国对外交流、国家与地方经济社会发展、涉外行业、日语教育等需要的复合应用型日语人才。
专业特色:
本专业以日语+跨专业知识为培养模式,以日语语言学习为核心开展交叉融合培养。设置“三位一体”课程模块,开设“日语知识与技能课程模块”、“国际商务方向课程模块”、“实践与综合素养课程模块”。通过与日本高校合作,选派交换生赴日留学,提高学生的国际视野和跨文化能力;通过校内跨学科、跨专业选修的课程学习,拓展学生知识面;通过建立实践基地及聘请行业专家讲座等方式,提高学生的实践能力和创新创业能力。78%的教师有在日本留学或访学的经历。
◎ 法学院
法学
法学专业旨在培养系统掌握法学知识,熟悉我国基本的法律制度和相关政策,有良好的政治素质与法律修养,能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务部门从事法律工作的高级专门人才和卓越法律人才。
主要课程:法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法、商法、知识产权法、经济法、国际法、国际私法、国际经济法、劳动与社会保障法、环境与资源保护法等。
就业方向:国家机关(包括权力机关、行政机关、检察机关、审判机关)、仲裁机构、法律服务机构(包括律师事务所、公证处、法律服务所)、企事业单位从事法律工作。
专业特色及教学成果:充分利用学科的资源优势,以行政法、民法为龙头,其它法学学科为支撑,培养具有全面扎实的法学专业知识基础应用型法律人才。积极探索实践性教学模式与积累实践性经验,一直坚持以学生实践应用能力培养为主线,坚持专业理论教学与学生实践活动相结合,让学生在实践教学活动中提升自身专业素质。以启发式教学、辩论式教学、案例研讨教学、模拟教学等为手段,将第一课堂实验实训与第二课堂的社会实践结合起来,建立认识—模拟—实践—创新、以一村一法治、漳州法治中心、漳州法律援助中心、依法治县、普法情景剧等多层次、多种类的实践教学模式,培养学生的创新精神与实践能力,并让